Лепка Дома

Занимаемся с детьми дома

Образовательная деятельность

по разделам программы "ДЕТСТВО"

Образовательная область

"Художественно-эстетическое развитие"

Вы можете использовать предложенный материал:

31 неделя (13.04.2020-17.04.2020)

Тема №16. "Водоросли в аквариуме"

Цель: знакомить детей с обитателями аквариума, растениями, закреплять интерес к лепке в технике пластилинографии; закреплять умение отщипывать кусочек пластилина от большого куска и раскатывать его между ладонями, прямыми движениями; продолжать учить прижимать кусочек пластилина к листу бумаги; развивать мелкую моторику рук; создавать эмоционально положительное настроение, удовлетворение от самостоятельной работы.

Презентация Лепка "Водоросли в аквариуме!"(предварительная работа)

Фото шаблонов: аквариум, рыбки

Презентация Лепка "Водоросли в аквариуме!"

Видео - материал к ОД:

33 неделя (27.04.2020-08.05.2020)

Тема №17. "Пчёлка"

Цель: расширить и уточнить знания детей о насекомых, их разнообразии и характерных признаках; развивать интерес к лепке из соленого теста; совершенствовать умения скатывать тесто круговыми и прямыми движениями рук, расплющивать его; продолжать учить лепить предметы из нескольких частей, правильно располагать части, соблюдать пропорции; использовать при изготовлении поделки бросовый материал; воспитывать отзывчивость, доброжелательность, желание помочь игровому персонажу – пчеле.

Презентация Лепка "Пчёлка"

Аудио - материал к образовательной деятельности:

МАЙ

35 неделя (18.05.2020-22.05.2020)

Тема №18. "Мы - маленькие фантазёры"

Цель: создавать у детей радостное настроение, вызывать желание лепить, самостоятельно, использовать полученные ранее умения; выявлять уровень владения лепным материалом; выявлять уровень пользования полученными умениями и навыками; формировать интерес к работе с лепным материалом; развивать мелкую моторику, чувство формы и пропорции.

Презентация Лепка "Мы - маленькие фантазёры"

Тема №15. "Колобок" (за 01.04.2020)

Цель: создавать у детей радостное настроение, вызывать желание лепить, самостоятельно, использовать полученные ранее умения; выявлять уровень владения лепным материалом; выявлять уровень пользования полученными умениями и навыками; формировать интерес к работе с лепным материалом; развивать мелкую моторику, чувство формы и пропорции.